Un exemple de forçage de la liberté Claudie était une petite fille qui « gigotait » toujours. Lorsque nous étions en groupe elle n’avait cesse de bouger dans tous les sens, elle ne restait jamais dix secondes sans changer de position. On peut dire qu’elle avait expérimenté toutes les postures possibles : […]
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Jour magique de la rentrée Jour de plein pouvoir Les enfants assis à leur table Moi également assise, à mon bureau, face à eux Silence total Tous les yeux dirigés vers moi Je sens que je domine : j’ai le pouvoir. Mais les enfants ne sont pas pour autant soumis […]
Lorsque j’ai eu pour la première année des enfants de CP, je me suis posé le problème de l’écriture au tableau du texte d’étude du jour : scripte ou cursive ? Et pour l’affichage dans la classe des textes références ? Que choisir ? L’idée de l’écrire en majuscules d’imprimerie ne m’est pas venue […]